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Hoy
Escuela primaria · Cherry Hill Public Schools

Woodcrest Elementary

AbiertaDía 5 hoy

Almuerzo del menú mensual del distrito. Todo el mes

Recordatorios

—
MENSAJE DE VIDEO DE SEPAG ~ Grupo Asesor de Padres de Educación Especial
recordatorio
sept1
Mes de la Herencia Hispana
recordatorio
—
Calendario de Google de la Familia Woodcrest
Recurso importante de enlace para el calendario de la familia Woodcrest.
recordatorio
—
Actualización del Registro de Salud de la Enfermera Escolar
Complete la Actualización del Registro de Salud de la Enfermera Escolar para el año escolar 2026-2027, junto con otros formularios requeridos, a través del Portal de Padres de Genesis.
recordatorio
oct1–30
Mes de la Herencia Italiana Americana
Observancia del Mes de la Herencia Italiana Americana durante octubre.
recordatorio
sept17
Día de la Constitución
Conmemoración del Día de la Constitución.
distrito
sept11
Día del Patriota
Conmemoración del Día del Patriota.
distrito
sept–oct15–30
Mes de la Herencia Hispana
Observancia del Mes de la Herencia Hispana durante septiembre y octubre.
recordatorio
sept11
Conmemoración del 11 de Septiembre
La comunidad de Woodcrest se reunió para un momento de silencio en reconocimiento del 25 aniversario del 11 de septiembre de 2001. La escuela conectó esta conmemoración con los valores fundamentales de bondad, compasión, ayuda a otros y cuidado de la comunidad, enfatizando que los pequeños actos de bondad y servicio pueden hacer una diferencia.
recordatorio
—
Noche de Regreso a la Escuela
La Noche de Regreso a la Escuela se llevó a cabo el miércoles por la noche. El director expresó gratitud a las familias por su asistencia, entusiasmo y compromiso de asociarse con la escuela, señalando que las conexiones sólidas entre el hogar y la escuela son importantes para el éxito de los estudiantes.
recordatorio
—
Video de Bienvenida del Grupo Asesor de Padres de Educación Especial (SEPAG)
Cherry Hill SEPAG invita a los padres a ver su video de Bienvenida para el año escolar 2026-2027.
distrito

Próximamente

Todas las fechas
oct8
Día 5
distrito
oct9
Día 1
distrito
oct9
Eagles High School Football Showdown - East vs. West
6:00 p.m.
Cherry Hill High School East será anfitriona de High School West para el juego anual de fútbol Este/Oeste. Los Philadelphia Eagles han seleccionado este juego como su Juego de Demostración de Fútbol de Escuela Secundaria designado. Los aficionados tendrán la oportunidad de conocer a antiguos jugadores de los Eagles, tomar fotos con Swoop y ver a las Animadoras y la Banda de los Eagles. Los boletos se pueden comprar en línea.
distrito
oct12–15
Feria de Libros de la PTA
evento
oct12
Día 2
distrito
oct13
Día 3
distrito
oct13
Reunión de la Junta de Educación
6:30 p.m.
distrito
oct14
Día 4
distrito
oct15
Escuela Primaria: Se Emiten Calificaciones Parciales
calificaciones
oct15
Día 5
distrito
oct15
Una Conversación Comunitaria con la Junta de Educación
7:00 p.m.
Una Conversación Comunitaria con la Junta de Educación, Dr. Kwame Morton, y la Administración del Distrito Tema: Tecnología (tiempo de pantalla, IA y uso de dispositivos habilitados para internet por estudiantes)
distrito
oct16
Festival de Otoño de la PTA y Noche de Feria de Libros Familiar
evento

PTA

sept–oct21–1
Preventa de Pretzels de la Woodcrest PTA
Pretzels los viernes todo el año por $30 por niño. La preventa abre la semana del 21 de septiembre y cierra el 2 de octubre. Un registro cubre todo el año. Los Viernes de Pretzels estarán marcados en el calendario mensual de la PTA. No se ordenarán pretzels adicionales cada semana, y no hay reembolsos ni cancelaciones. Si un niño está ausente en un viernes programado, los fondos se donarán a la PTA.
PTA
—
Únase a la Woodcrest PTA
La Woodcrest PTA está cerca de alcanzar su objetivo de membresía para el año escolar 2026-2027. Se alienta a los padres a registrarse hoy para ayudar a alcanzar el objetivo.
PTA

A quién contactar

Oficina principalNatalie PetroskiNPetroski@chclc.org
EnfermeríaRobin OlinROlin@chclc.org
ConsejeríaJennifer TomasettiJTOMASETTI@CHCLC.ORG
Director(a)Rebecca TiernanRTiernan@chclc.org
SACCMelissa Conklinmconklin@chclc.org
Directorio completo del personal (81)
Aamna Ahmad
Alan Goldberg
School based CST, LDTC
Alyssa DellaVecchia
1st Grade Teacher
Amira Bayoumy
Educational Assistant
Ana Cabrera Hernandez
Angela Naccarato
Special Education Resource Teacher
Anna Montaquila
Educational Assistant
Bette Brown
Educational Assistant
Caitlin Cocco
1st Grade Teacher
Caryn Petrone
Christina Boyle
Special Education Teacher
Christopher Miller
Instrumental Music Teacher
Colleen Ronkowski
Clinician
Constance Wilson
Corin Holodnak
Educational Assistant
Dana Levy
Educational Assistant
Danielle Blythe
Autism Support Teacher
David Brown
David Huntsinger
Debi Kardon-Duff
Physical Therapist
Debra Connolly
2nd Grade Teacher
Denise Riley
Donna Cooke
Educational Assistant
Doreen Peterson
Occupational Therapist
Elisabeth LaBelle
Autism Support Teacher
Elizabeth Speers
Autism Support Teacher
Erin Calderone
Speech Language Pathologist
Erin McFadden
Francesca Aldrich
Psychologist
Fredericki Badekas
George Guy
Gianna Buniak
Gianna Fifis
Heather Pielichowski
2nd Grade
Jacquelyn Altman
2nd Grade Teacher
Jada Thurman
Jaime Kleiner
3rd Grade Teacher
Jamie Toffling
Jann Kaeser
Speech Therapist
Jennifer Dorn
Jennifer Flacco
Educational Assistant
Jennifer Stever
2nd Grade Teacher
Jennifer Tomasetti
School Counselor
Jillian Dezii
Spanish Teacher
Joanna Stamper
Joseph Taransky
Kari Schmidt
4th Grade Teacher
Kathleen McEleney
Kindergarten Teacher
Kimberly Davies
Library Media Specialist
Kimberly Redfearn
Kindergarten Teacher
Kwame Morton
Leslie Neri
Lisa Campisi
4th Grade Teacher
Madeleine Leach
Marie Curry De Suarez
Melissa Conklin
SACC Coordinator
Melissa Gardner
5th Grade Teacher
Michelle Swartz
4th Grade Teacher
Natalie Petroski
Secretary
Nicole Vallen
3rd Grade Teacher
Nittaya Klim
Educational Assistant
Pah Chao
Educational Assistant
Patricia Di Julio
Resource Teacher
Patrick McHenry
Math Coach
Paul Geraghty
Art
Rachel Volpe
1st Grade
Rebecca Springswirth
Kindergarten Teacher
Rebecca Tiernan
Principal
Robin Olin
School Nurse
Sarah Bersani
1st Grade
Scott Shaw
Shannon Hilt
Shera Goldstein
Stefanie Greenberg
Steven Sharofsky
Educational Assistant
Tara Corsi
5th Grade Teacher
Tara Kershner
4th Grade Teacher
Tara Lynch
5th Grade Teacher
Taylor Carmack

Cuidado después de la escuela (SACC)

AM7:00 AM - 8:45 AM
PM3:30 PM - 6:00 PM
Teléfono del sitio856-257-9433
  • ¿Su hijo/a no estará en el SACC de la tarde hoy?Repórtelo antes de las 3:00 PM. Avisar al maestro o a la oficina de la escuela no cuenta: SACC no lo verifica con ellos. Reportar una ausencia de la tarde · Oficina de SACC 856-429-6564 ext. 1
  • ¿Otra persona lo/la recogerá?PM SACC absences must be reported by 3:00 PM the same day (QR code / online form, or call the SACC Office at 856-429-6564 ext. 1) - SACC does NOT cross-reference with the school, so a note or call to the school/teacher alone will NOT stop your child from being dismissed to SACC. AM SACC absences don't need to be reported. To change who is authorized to pick up your child, notify the SACC Office in writing (names of adults permitted to pick up, address/phone changes, etc.) - this can't be done verbally at pickup time.
  • ¿Va a llegar tarde?A $15.00 late fee is charged per child for each 15 minutes (or part thereof) after the 6:00 PM PM SACC closing time. If a child isn't picked up by closing time, staff first contact the parent-authorized pickup persons. 30 minutes after closing, if no authorized adult can be reached, staff call the DCP&P 24-Hour Child Abuse Hotline or Cherry Hill Police.
  • Retrasos y salidas tempranasOn a 2-hour delayed school opening, AM SACC is delayed 2 hours too; PM SACC hours are unaffected. On district early-dismissal days, SACC normally still runs but starts at 1:00 PM instead of after regular dismissal - except a separate list of early-dismissal days when PM SACC is closed entirely (dates change yearly - see the SACC Family Handbook for the current list). If SACC is cancelled for weather or an unforeseen district closure, no credit, refund, or schedule change is given.
  • Manual para familias de SACC

Autobuses y transporte

Página del distrito
Oficina de transporte(856) 489-5851
Horario7:00 am - 4:30 pm daily
  • ¿El autobús se retrasa?Llame a la oficina de transporte (7:00 am - 4:30 pm daily). When notified in advance, the Transportation Department will attempt to send an automated message for individual route delays of 20 minutes or more. As a friendly reminder, please be sure your contact information in Genesis is up to date for best service.
  • Autobús tardío después de las actividadesLos autobuses tardíos solo funcionan para las escuelas intermedias y secundarias; esta escuela no tiene autobús tardío.
  • ¿Necesita una parada diferente para hoy?Permission to change buses, or bus stop, will be granted in cases of EMERGENCY ONLY. Students must ride on their assigned bus as well as get off the bus at their assigned stop. We will do our best to accommodate EMERGENCY situations that might require your child changing buses or pick-up and drop-off points for the current day. Requests to change bus stops must be sent to the principal in writing prior to 11:30am. The principal must approve any change in drop-off by signing the note. Upon approval, your request will be sent to the CHPS Transportation Department and the driver will be notified.
  • Cambiar su parada de autobús habitualValid bus stop change requests for existing bus stop locations will only be accepted until October 31st for the current school year. Following that date, only new move-in stops or extreme emergency changes will be considered. Bus stops must be consistent for time efficiency, student safety and driver's knowledge of route, especially substitutes. Formulario de solicitud de cambio de parada
  • ¿Dejó algo en el autobús?The CHPS Transportation Department's procedure is to have your student's driver hold on to anything found on the bus for 3 days before turning it over to the bus contractors’ office. Neither Cherry Hill Public Schools or our bus contractors are responsible for missing or damaged items. Objetos perdidos
  • Cierres y retrasos por climaInformación sobre cierres de escuelas
Personal del departamento de transporte (6)
Mr. Jason Schimpf
Assistant Superintendent/Business Administrator/Board Secretary
Linda King
Transportation Supervisor
Chris Carter
Transportation Routing Coordinator
Bill Gee
Transportation Routing Coordinator
Antione McGee
Transportation Coordinator
Mary Thomas
Transportation Coordinator

Malberg Administration Building, 45 Ranoldo Terrace, Cherry Hill, NJ 08034-0391

Documentos

Más del boletín

Resumen del último boletín
This newsletter section highlights Cherry Hill Public Schools' Portrait of a Graduate framework and the district's five key strategic priorities. The Portrait of a Graduate defines core student competencies including adaptability, determination, advocacy, open-mindedness, empathy, and integrity. The district priorities focus on academic achievement, operational excellence, student support alignment, climate and family engagement, and staff recruitment and retention.
Programas (8)
sept21
Cherry Hill Public Schools Senior Internship Program
Cherry Hill Public Schools ofrece un programa de pasantías para estudiantes de último año en East & West. Este año el distrito tiene 17 socios que proporcionan pasantías a 42 estudiantes de último año de CHHS East y West. Los socios incluyen Jefferson Health, Penn Medicine, Environmental Resolutions, Inc., South Jersey Dental Studios, Strong Bond PT, Cardinal Kids OT, y CHPD. Jefferson Health es el socio más grande, proporcionando oportunidades para 12 estudiantes (10 pasantes de atención médica y 2 pasantes de gestión de instalaciones) con experiencias clínicas en enfermería, sala de operaciones, radiología, laboratorio, farmacia, y rehabilitación (PT/OT). La semana del 21 de septiembre fue la primera semana para muchas pasantías.
distrito
sept17
The Coles Program - Back to School Night
El 17 de septiembre, The Coles Program dio la bienvenida a las familias a Back to School Night, dando a los padres y tutores la oportunidad de conocer a los maestros de sus estudiantes, seguir el horario de su hijo, y aprender sobre el año que viene. El personal compartió las expectativas del aula, los objetivos del curso, y el enfoque de este año en toda la escuela sobre Presence—ser consistente y estar presente para los estudiantes cada día. Las familias fueron presentadas al personal nuevo y se actualizaron los procedimientos del aula, incluyendo límites de teléfono celular establecidos por los maestros. La noche reflejó la colaboración entre el personal y las familias en la que The Coles Program confía para ayudar a cada estudiante a sentirse apoyado, conocido, y listo para tener éxito.
distrito
—
Instrucción de ELA Rica en Conocimiento
Actualizaciones de aprendizaje por grado: Los grados más jóvenes están disfrutando de rimas infantiles, fábulas, historias exageradas e historias. Los grados superiores están profundizando en cuentos clásicos y narrativas personales. Se alienta a los padres a preguntarle a sus hijos qué han estado explorando en clase y qué historias están disfrutando.
programa
—
Mensaje de Video del Grupo Asesor de Padres de Educación Especial (SEPAG)
distrito
—
Apoyos de Salud Mental para la Comunidad
CHPS se ha asociado con Care Solace para proporcionar apoyos de salud mental gratuitos a estudiantes, personal y familias. El equipo de Care Solace puede conectarlo rápidamente con proveedores verificados en la comunidad. Comuníquese con el consejero de su escuela para más información.
programa
—
Programa de Alfabetización Amplify CKLA
En todos los grados, los estudiantes están comenzando sus primeras unidades con Amplify CKLA, construyendo conocimiento y fortaleciendo habilidades importantes en lectura, escritura, expresión oral y escucha. El Entrenador de Maestros de Alfabetización está completando evaluaciones de DIBELS de principio de año para evaluar las habilidades de alfabetización temprana de los estudiantes e identificar fortalezas individuales y áreas que necesitan apoyo adicional.
programa
—
Programa ST Math
ST Math ofrece a los estudiantes una forma atractiva de fortalecer las habilidades de razonamiento espacial y temporal que apoyan el pensamiento matemático y la resolución de problemas. Los estudiantes trabajan a través de rompecabezas interactivos para ayudar a Jiji el Pingüino a cruzar la pantalla, aprendiendo a pensar visualmente, notar patrones, hacer predicciones y aprender de los errores. Se alienta a las familias a apoyar a los estudiantes practicando ST Math en casa.
programa
jul1
Registro de SACC 2026-2027
4:00 p.m.
El registro de School-Age Child Care (SACC) para los grados K-5 para el año escolar 2026-2027 abre el miércoles, 1 de julio a las 4:00 PM. La fecha y hora están sujetas a cambios. Para obtener información adicional, visite www.chclc.org o llame a la oficina de SACC al 856.429.6564.
distrito
Cambios de normas (4)
nov30
Requisito de Vacunación contra la Gripe - Obligatorio antes del 30 de noviembre de 2026
El Departamento de Salud y Servicios para Personas Mayores de Nueva Jersey ordena que todos los niños en cuidado infantil y todos los estudiantes de preescolar deben recibir una vacuna contra la gripe antes del 30 de noviembre de 2026. Después de la vacunación, los padres deben enviar una nota del médico con la fecha a la enfermera de la escuela. Los estudiantes sin documentación no pueden asistir a la escuela a partir del 1 de diciembre de 2026. El Departamento de Salud no otorgará extensiones.
distrito
—
Política de Medicamentos para Estudiantes
Por la salud y seguridad de todos los estudiantes, los medicamentos no deben ser enviados a la escuela con los estudiantes. Todos los medicamentos que se administren durante el día escolar deben ser llevados directamente a la enfermería por un padre o adulto de confianza.
actualizado
sept1
Política de Teléfonos Celulares - Dispositivos Personales Habilitados para Internet Prohibidos
A partir del año académico 2026-2027, la ley estatal de Nueva Jersey prohíbe el uso de dispositivos personales habilitados para internet (PIED) en las escuelas durante todo el día escolar, de campana a campana. Se espera que los teléfonos estén apagados y guardados durante el día escolar para apoyar el enfoque del estudiante y la interacción cara a cara. Se pide a los padres que ayuden a apoyar esta política.
distrito
—
Actualización de la Política de Dispositivos de Comunicación Inalámbrica (Política 5516.01)
Los estudiantes deben mantener los dispositivos de comunicación inalámbrica (teléfonos celulares, relojes inteligentes, auriculares, auriculares inalámbricos) silenciados y en un lugar seguro durante los períodos de instrucción. Los relojes inteligentes pueden usarse pero solo para marcar la hora. Se prohíbe a los estudiantes grabar audio o video en todo momento. Se aplican excepciones para dispositivos documentados en IEPs, planes 504 o Planes de Salud Individuales con permiso previo de la Enfermera Escolar. La disciplina por violaciones se rige por el Código de Conducta del Estudiante.
distrito
Procedimientos (3)
—
Pep Rally & Early Dismissal Procedures
El viernes, 9 de octubre, habrá un Pep Rally siguiendo un horario abreviado, comenzando alrededor de las 1:50 PM. Para despidos tempranos que ocurran después de las 1:15 PM, una opción de Express Sign-Out está disponible para aquellos que califiquen. Todos los despidos tempranos deben ser ingresados en el Genesis Parent Portal antes de las 12:30 PM el 9 de octubre. La persona que recoja al estudiante debe estar listada en Genesis como un contacto aprobado y presentar una identificación emitida por el gobierno al llegar. Los conductores estudiantes solo pueden conducir desde el campus si tienen un vehículo aprobado con un pase de estacionamiento válido de East.
distrito
—
Procedimientos de Entrega de Estudiantes en Automóvil
Siga las flechas de la fila de autos hacia la parte trasera del lote y gire a la izquierda hacia el edificio. NO estacione ni camine a su hijo a través de la fila de autos. Tenga a su hijo listo para salir del lado del conductor del vehículo. Permanezca en su auto. Adultos adicionales estarán en la entrega en la acera para ayudar a los estudiantes a salir rápidamente de sus vehículos. Permita que su hijo camine hacia la puerta de entrada de forma independiente para mantener esta área despejada durante la llegada. Permanezca en la fila de autos mientras sale del estacionamiento. No salga de la fila de autos para pasar otros vehículos ya que esto crea condiciones inseguras para los estudiantes que salen de sus vehículos.
actualizado
ago26
Distribución de Documentos del Distrito
Los documentos del distrito se enviarán electrónicamente el 26 de agosto a las 9:00 AM. Las familias cuya documentación esté completa podrán acceder a las asignaciones de maestros, información de autobús y horarios (a nivel secundario), a partir del 28 de agosto a las 9:00 AM.
distrito
Iniciativas (5)
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Retrato de un Graduado
El Retrato de un Graduado de ChPS es una visión clara y orientada al futuro de las características y mentalidades que los estudiantes desarrollarán durante su viaje educativo. Los atributos principales incluyen: Adaptabilidad, Determinación, Defensa, Mente Abierta, Empatía e Integridad. Este marco asegura que los estudiantes se gradúen con las habilidades necesarias para el éxito.
iniciativa
—
The Woodcrest Way
Una iniciativa escolar donde el carácter brilla, la bondad crece y cada Shark hace una diferencia. El enfoque de esta semana presentó la clase de Mrs. Boyle explorando qué significa estar presente a través del Lunes Consciente, discutiendo escuchar cuidadosamente, notar el entorno, apreciar a otros y dar atención completa al momento.
iniciativa
oct23–30
Semana de la Cinta Roja
Observancia de la Semana de la Cinta Roja.
iniciativa
oct5–8
NJ Week of Respect
Observancia de NJ Week of Respect.
distrito
—
Evaluación Universal de Alfabetización Temprana
Cherry Hill Public Schools presenta el proceso de evaluación universal de alfabetización temprana para estudiantes de kindergarten a quinto grado. La evaluación evalúa las habilidades de lectura de los estudiantes al menos dos veces al año según lo requiere la ley de Nueva Jersey; Cherry Hill evaluará tres veces al año para monitorear el progreso de los estudiantes. Se utilizará DIBELS 8 como herramienta de evaluación, administrada por un maestro o miembro del personal en no más de 10 minutos. Las familias recibirán un Informe Familiar que detalla los resultados de la evaluación de alfabetización de su hijo e información sobre los servicios de apoyo disponibles, incluyendo programas de intervención de lectura.
distrito
Personas mencionadas (1)
Rebecca Tiernan
Principal

Tomado del boletín y el sitio web de la escuela, y del calendario del distrito.